Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maitrise d'une langue étrangère. 

Description des niveaux selon le CECRL

Utilisateur débutant 

Niveau A1

Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes. Peut se présenter ou présenter quelqu'un et lui poser des questions. Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement, distinctement et se montre coopératif.  

Utilisateur intermédiaire 

Niveau A2

Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de la vie courante.  Peut communiquer sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire de manière simple sa formation, son environment et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.  

Utilisateur avancé

Niveau B1

Peut comprendre facilement les points essentiels et des choses familières dans le travail, à l'école ou dans les loisirs. Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêts ou sur une expérience ou un rêve.

Utilisateur indépendant 

Niveau B2

Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance sans tension ni pour l'un ni pour l'autre. Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

Utilisateur autonome 

Niveau C1

Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites. Peut s'exprimer spontanément et couramment dans sa sociale, professionnelle ou académique. Peut s'exprimer sur des sujets complexe de façon claire et bien structurée.  

Utilisateur expérimenté

Niveau C2

Peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu'il/elle lit ou entend. Peut restituer des faits et des arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente. Peut s'exprimer spontanément, très couramment, de façon précise et peut rendre distincte des fines nuances  de sens en rapport avec des sujets complexe.

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